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martes, 1 de septiembre de 2026

CONTENIDOS A TRABAJAR EN LA UNIDAD

 TEMA 1: ORGANIZACIÓN ECONÓMICA DE LAS SOCIEDADES (16 SESIONES APROX.)

·         ACTIVIDADES ECONÓMICAS

·         FACTORES DE PRODUCCIÓN

·         SECTORES ECONÓMICOS

·         AGENTES ECONÓMICOS

·         SISTEMAS ECONÓMICOS

·         OFERTA/DEMANDA

-     ECONOMÍAS DE SUBSISTENCIA Y DE MERCADO


ACTIVIDAD CLASSROOM: Elaboración de gráfica con los sectores económicos en España y responder cuestionario

martes, 15 de julio de 2025

FASES DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA


Actividad económica: conjunto de actividades que realiza el hombre para satisfacer nuestras necesidades, (https://www.blogger.com/blog/post/edit/6195521966741483292/3260574712142789051) ya sea produciendo bienes o prestando servicios.

  • Producción: fase de la actividad económica encargada de producir los bienes que vamos a utilizar o consumir. Estos pueden ser de dos tipos; de consumo y de producción y a su vez estos pueden ser duraderos y no duraderos.
  • Comercialización: fase de la actividad económica que acerca los bienes producidos por las empresas a los consumidores. Tiene tres fases: almacenamiento, transporte y venta, esta a última a su vez puede ser venta al por mayor o al por menor.
  • Consumo: fase última de la actividad económica, consiste en consumir esos bienes o servicios para satisfacer nuestras necesidades. En la actualidad muchos países se están convirtiendo en una sociedad de consumo, un excesivo consumo de personas que a veces ni siquiera necesitan tal producto o servicio.
INGLÉS






lunes, 30 de junio de 2025

FACTORES DE PRODUCCIÓN


Factores de producción: Son aquellos factores necesarios e indispensables para la fabricación de un producto. Estos son:

  • Recursos naturales: son aquellos recursos que nos ofrece la naturaleza y nosotros transformamos para producir productos o prestar servicios. Pueden ser de origen animal, vegetal o mineral.
  • Trabajo: es la actividad humana que consiste en transformar o manipular esos recursos naturales para convertirlos en producto. existen dos tipos de trabajadores: trabajador autónomo y trabajador por cuenta ajena.
  • Capital/Dinero: Es totalmente necesario e indispensable para fabricar o producir un producto. Puede distinguirse en capital físico o capital financiero.
  • Tecnología y conocimiento: La tecnología y el conocimiento es lo que hace posible la producción de un producto. Para esa transformación necesitamos maquinaria y tecnología que puede ser muy variada.

INGLÉS: 

miércoles, 25 de junio de 2025

SECTORES ECONÓMICOS


1) Economía: ciencia que estudia la producción, distribución y consumo de bienes (objetos materiales) y servicios (inmateriales). Dentro de la economía encontramos tres tipos de actividades económicas o sectores.

2) Sector primario:
 aquel que se refiere a la obtención y extracción de recursos de la naturaleza. Estos recursos se convierten en la materia prima a partir de la cual se producen bienes. Abarca estas actividades: agricultura, ganadería, silvicultura (explotación forestal) pesca, y minería (aunque esta última se incluye en el sector secundario). Estas actividades se realizan en las zonas rurales, marítimas y forestales, alejadas de los centros urbanos (ciudades).

3) Sector secundario: aquel que se refiere a la transformación de las materias primas para convertirlas en productos. Los productos pueden ser de dos tipos: elaborados (bienes de consumo o finales) o semielaborados (bienes de producción o intermedios que se usaran para producir bienes elaborados). Estas transformaciones antes eran artesanales (con las manos) pero hoy son industriales (con máquinas) que necesitan fuentes de energía.

4) Sector terciario:
 aquel que se refiere a la distribución y comercialización (puesta en venta) de bienes, servicios y activos financieros.  Aquí se incluyen todas las actividades que no entran en los otros dos sectores.

ECONOMIC SECTORS



miércoles, 18 de junio de 2025

SECTORES ECONÓMICOS


Observa el vídeo y contesta las preguntas:

  1. Cita el nombre de los sectores económicos de producción.
  2. Define el sector primario y escribe el nombre de las actividades económicas que encontramos en él.
  3. ¿De qué se encarga el sector secundario?
  4. ¿Cómo se le conoce también al sector terciario? Escribe el nombre de al menos tres actividades económicas de este sector.
  5. ¿Por qué sería un error que un país se especializara solo en el sector primario?

miércoles, 4 de junio de 2025

GRÁFICA DE SECTORES ECONÓMICOS

 GRÁFICA Nº1


GRÁFICA Nº2


Observa las siguientes gráficas y contesta las preguntas:
  1. Indica qué gráfica pertenece a un país subdesarrollado (pobre). Razona tu respuesta.
  2. Compara la gráfica hecha en clase, ¿a cuál de estas dos se parece más? ¿A qué es debido?
  3. ¿Qué actividades económicas encontramos en el sector primario?
  4. ¿Qué actividades económicas encontramos en el sector secundario?
  5. ¿Qué actividades económicas encontramos en el sector terciario?




sábado, 31 de mayo de 2025

AGENTES ECONÓMICOS




INGLÉS


Agentes económicos: entidades que intervienen en la economía. Son tres:
  • Las familias, que son consumidores, es decir, demandan (compran) los bienes y servicios para cubrir sus necesidades. Su capacidad de consumo varía según los ingresos que se obtienen y según el precio de los productos. Para saber el coste medio del consumo de una familia en sus gastos cotidianos "cesta de la compra", se creó el índice llamado "Índice de precios al consumo" o IPC
  • Las empresas, que producen para el resto de agentes económicos con el objetivo de obtener beneficios.   
  • El Estado, que actúa tanto como consumidor y productor, su objetivo es garantizar los derechos sociales. Además ejerce de regulador de la actividad económica, estableciendo las normativas y emitiendo moneda. Las medidas que toma un Estado respecto a la economía  se llaman políticas económicas. 

miércoles, 28 de mayo de 2025

OFERTA Y DEMANDA


Oferta y demanda: se llama oferta al conjunto de bienes y servicios que están a la venta, se llama demanda al conjunto de bienes y servicios que son comprados por los agentes económicos. 
Los precios de los productos varían según su coste de producción y según la ley de oferta y demanda. Si hay más oferta (productos a la venta) que demanda (productos que se compran) los precios tienden a bajar, si pasa lo contrario los precios tienden a subir.
Al aumento de precios se le llama inflación y a la bajada de precios se llama deflación.

domingo, 25 de mayo de 2025

LEY DE OFERTA Y DEMANDA

A continuación una lista de casos de oferta y demanda, con situaciones particulares que ejemplifican el proceso:
  1. El aumento en el precio de un fruto producto de una sequía.
  2. Los descensos en el precio de los productos fuera de moda.
  3. Los cambios en el precio de la ropa por simples modas.
  4. Las leyes anti-monopolio, buscando que la introducción de muchas empresas aumente el nivel ofertado.
  5. La caída en la cantidad producida de ciertos bienes cuando son reemplazados por tecnologías modernas.
  6. La conflictividad laboral, donde los ofertantes de trabajo (empleados) siempre buscan un mayor salario y los demandantes (dueños) están buscando pagar lo mínimo posible.
  7. Las enormes erogaciones en materia de publicidad, a efectos de captar más demanda.

sábado, 10 de mayo de 2025

SISTEMAS ECONÓMICOS






Un sistema económico es la forma en que una sociedad se organiza para resolver la gran pregunta de la economía: ¿Cómo repartir unos recursos que son escasos para satisfacer las necesidades de todos?
Para conseguirlo, cualquier país del mundo debe responder a tres preguntas básicas:
  1. ¿Qué producir? (¿Fabricamos más hospitales o más coches de lujo? ¿Trigo o tecnología?)
  2. ¿Cómo producirlo? (¿Utilizamos máquinas avanzadas o mano de obra humana? ¿Empresas privadas o públicas?)
  3. ¿Para quién producirlo? (¿Para quien pueda pagarlo o para quien lo necesite?)
A lo largo de la historia, las sociedades han respondido a esto de tres formas diferentes, dando lugar a los tres grandes sistemas económicos.
1. El Sistema de Mercado Libre (Capitalismo)
En este sistema, el mercado y los ciudadanos deciden todo a través de la ley de la oferta y la demanda. Las empresas y las familias son las que mandan, mientras que el Estado apenas interviene (solo vigila que se cumplan las leyes básicas).
  • ¿Qué se produce? Lo que las familias demanden y sea rentable. Si la gente quiere patinetes eléctricos, las empresas fabricarán patinetes.
  • ¿Cómo se produce? De la forma más barata y eficiente posible para que las empresas ganen el máximo beneficio.
  • ¿Para quién? Para quien tenga el dinero necesario para pagar el precio del producto.
  • 🛒 Ejemplo diario: Imagina una tienda de videojuegos en Estados Unidos. Si un juego no se vende, la empresa baja el precio o deja de fabricarlo sin que ningún político le diga qué hacer.
  • El problema: Si no tienes dinero, te quedas fuera del sistema (desigualdad social).
2. El Sistema de Planificación Centralizada (Socialismo/Comunismo)
Aquí ocurre todo lo contrario: el Estado (el Gobierno) es el dueño absoluto de todo (fábricas, tierras, tiendas) y dirige toda la economía a través de un plan. Las empresas privadas no existen.
  • ¿Qué se produce? Lo que el Gobierno decida que es mejor para el país (por ejemplo, muchos tractores y armas, pero pocos bienes de consumo como ropa de moda).
  • ¿Cómo se produce? Siguiendo las órdenes de los funcionarios del Estado en empresas públicas.
  • ¿Para quién? En teoría, para todos los ciudadanos por igual, buscando cubrir sus necesidades básicas.
  • 🏢 Ejemplo diario: Históricamente en la Unión Soviética o actualmente en Corea del Norte, el Gobierno decide cuántos zapatos se fabrican al año y a qué precio exacto se deben vender en las tiendas del Estado.
  • El problema: Suele ser un sistema muy lento e ineficiente, lo que a menudo provoca escasez de productos básicos y falta de libertad.
3. El Sistema de Economía Mixta
Es el sistema que utilizan la gran mayoría de los países actuales (como España, Francia o Alemania). Es una combinación de los dos anteriores: se deja libertad al mercado, pero el Estado interviene para corregir sus fallos y ayudar a los más vulnerables.
  • ¿Qué se produce? Las empresas producen lo que la gente demanda, pero el Estado también decide producir servicios públicos esenciales (educación, sanidad, carreteras).
  • ¿Cómo se produce? Las empresas privadas buscan el beneficio, pero respetando las leyes del Estado (salarios mínimos, derechos laborales, ecología).
  • ¿Para quién? Para quien pueda pagarlo en el mercado libre, pero asegurando un mínimo para todos (ayudas, pensiones) mediante el pago de impuestos.
  • 🏥 Ejemplo diario: En tu ciudad puedes ir a comprarte ropa a una tienda privada (Mercado Libre), pero si te pones enfermo, vas a un hospital público financiado con impuestos (Planificación Estatal).